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第6章 十级以后（第2页）

当梁木水他们五人回到学校以后，发现在复活水泉旁边又多了一块黑板。

他们每次老师在黑板上公布的内容都是跟他们密切相关的，于是他们连泉水都没喝，便第一时间跑到新黑板面前。

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原来随着这几天升到10级的老师越来越多，老师们但进行了一场调查统计。

首先他们发现并不是所有人升到10级的提升都是一样的，最直观的体现就是有的老师他使用野蛮冲撞技能这个技能比较多，10级以后他的蓝条没有像陈老师那样足够让他使用20次技能，只能使用12次，风刃技能造成的伤害也没有陈老师高。

相反，野蛮冲撞这种物理伤害这个技能的伤害就比陈老师高上了不少。

还有一位老师长期猎杀野猫，基本上一整天身上都是伤痕累累。

而在10级以后，他再次被野猫抓伤，他发现伤口竟然以肉眼可见的速度恢复。

还有一些女老师平常跟在队伍后面主要的工作就是补刀和打扫战场，基本不用太拼命，而在她们十级以后，整体的属性都要比拼命的男老师们低得多。

所以得到的结论是升到10级以后的提升跟你在10级以前的行为模式息息相关，这是对你10级以前的努力的融合升华。

如果同学们有想特意提升的部分也可以进行针对性的锻炼。

然后第二点是10级以后的提升是有极限值的，经过统计一位累计风刃技能使用的最多的老师他的蓝条在10级以后只能支撑他使用20次的技能，而另一位累计使用风刃技能没那么多的老师蓝条同样可以使用20次技能。

我们大胆的猜测，只要使用技能就会对蓝条的增长有提升的作用，而且提升达到一定的极限值就不再会提升。

所以我们建议同学们有能力的话还是尽量风刃和野蛮冲撞这两个技能都多使用，而且不要想着压级来达到无限提升的效果。

看完黑板上的信息，梁木水他们不得不再次感叹到:“老师们实在是太给力了。”

这些信息如果他们按照游戏来了解的话，就是职业的分类。

像他们五个人当中蜜蜂和和尚就是经常使用野蛮冲撞的战士，其他三人则是术士。

这些信息对于等级还是比较低的人来说是非常有用的，可以明确他们将来以后要走的路。

但是对于梁木水他们来说却已经没有太大的作用。

梁木水望着复活水泉上面的光幕:731000

现在老师们也正在不遗余力的帮助学生升级，尤其是一些柔弱而且胆小的女生，老师通常都会把一些多余的风刃技能赠送给她们，同时带着他们去打怪，由他们来补最后一击获取经验。

老师们现在在学生中的呼声也非常高，基本上所有人也愿意服从老师的安排，梁木水他们平常也会把多余的装备和技能全部交给老师们安排，所有的一切仿佛都朝着美好的方向发展着。

又经过了三天后，随着最后一头野狼的倒下，梁木水他们五人同时升到了10级。

在升级的那一刻，他们五人全身细胞仿佛都在欢呼雀跃，大脑中传来了一股前所未有的愉悦感。

这种感觉来的快，去的更快，仅仅维持的一秒便结束了。

经过一番测试，小罗梁木水和教授他们的蓝条都到达了极限值，可以发动20次技能。

和尚和蜜蜂经过了这三天的恶补，蓝条也足够让他们发动18次的技能。

但是他们两个也感觉到了他们体内的力量，就像准备爆发的火山，甚至有一种可以单挑黑熊的错觉。

就在他们在互相讨论着各自提升的时候，梁木水也在静静的体会着身体的变化，他立刻向蜜蜂表示要切磋一番。

而最后的结果只要集中精神，蜜蜂的攻击在他眼前就像是慢动作一般，梁木水很轻易便可以躲开。

到后来教授小罗他们也逐个加入一起攻击梁木水，直到他们四个一起围攻的墨水才开始让他受到伤害。

这一个结果直接让蜜蜂他们惊掉了下巴，一直以来他们都很清楚梁木水很强，但是他们没想到这次的提升直接让梁木水跟他们差距拉得如此的大。

这次提升让梁木水最惊喜的就是他的天赋也跟着提升，那一扇门感觉就像已经打开了一半，这对他挑战风雨间的把握又大了许多。

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