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有个准大学生教,他对自家儿子都多了点期望。
莲婶连忙拍姜霖,“霖子,还不快谢谢你叔婶。”
姜霖顺势谢过。
这话题就跳过了,开始转向孩子的教育问题。
姜霖就坐在旁边,慢慢吃瓜,也不发表意见。
直接孩子玩累了犯困后,家长们才渐渐散去。
姜霖也准备抱着睁不开眼的姜洛,走回家。
同行间,莲婶和华大姐给姜霖意见道,“以后啊,你的路都要自己走了,得多出来走动走动,说不定有惊喜呢。
有什么不懂的,也可以问问我们,我们走过的路比你吃的盐还多,终归懂的多一些。”
姜霖点头,一脸感激。
告别她们后,走进家门,轻轻将姜洛放在他床上,收拾一天的残局。
回到房间,姜霖没有躺下睡觉。
而是拿着点亮的煤油灯到桌前,趁着夜色,拿出纸币开始思索起来。
炸毛这才从刺激中缓过来,便看到姜霖一副专注的样子。
忍不住凑近看,“a,o,e,i,u…这是汉语拼音表?”
姜霖写完声母表、韵母表和整体认读音节后,才回炸毛,“嗯,今天在书店上没有找到这一方面的东西,估计还没发行出来,你看看有没有漏的。”
说完,姜霖又来日常头秃起来,他小学学的啥都差不多忘光了,这字母表还是勉强凑出来的,真是太为难他胖虎了。
炸毛数据包里面有这个,快速看了下,“没有缺的,就是顺序有点乱。”
说着,又指挥姜霖改了起来。
完成后,炸毛还提醒道,“建议宿主提前修读俄语,这时候的外语课程是俄语,身为一个奶爸必须得懂基础知识,这样才能辅导洛洛以及其他小主人。”
姜霖放下笔,稀奇的看起了这小刺猬,“嗯?炸毛,你今天有些不对啊!”
作者有话要说: 这章有点短小,希望见谅哈
关于汉语拼音字母表,查了下百度,1958年2月份才1958年2月11日才通过了《汉语拼音方案》,并批准发行。
所以主角只能提前自抄拿出来给大娃学习。
第11章
炸毛也不恼,一脸认真的看向姜霖,“宿主,我想好了,男神是独一无二的,所以以前的我是不对的,太花心了。
居然那么多墙头。”
见姜霖点头,坚定起来,“所以!
我以后的专属男神就是大魔王了。”
本套装共五卷,分别为李致文存我与巴金李致文存我的书信李致文存我与出版李致文存我与川剧李致文存我的人生(上下)第一卷我与巴金回顾了在与巴金六十多年的接触中,李致对巴金为人的不少独特感受,从不同的角度,写出他心目中的世纪良知巴金。第二卷我的人生回顾了李致九十年的人生,以随笔的形式记述的人生往事,既是个人的历史,也是时代和社会的缩影。从读小学时为抗日战士捐寒衣,青年时期参加学生运动,后来加入中国共产党,在成渝两市做地下工作。后来,李致在共青团大学区市省和中央机关多个岗位工作,在改革开放初期,回到四川,为四川出版振兴川剧和文艺工作作出贡献。第三卷我与出版详细回顾了四川出版业过去几十年的发展历程。在上世纪7080年代,四川出版异军突起,时任四川人民出版社总编辑的李致,带领四川出版积极创业,率先突破地方化群众化通俗化方针的束缚,立足本省,面向全国,推出了一系列品牌丛书,在全国有极大影响。第四卷我与川剧则回顾了这一段历程,从中也可看出川剧发展的辉煌历程和波澜起伏。1983年至1991年,李致任四川振兴川剧领导小组副组长,主持日常工作。他参与制定每一阶段的规划与任务,组织全省川剧汇演和调演,带团到北京上海以及欧洲日本等地演出,积极推动川剧创新发展,与不少川剧人成为知心朋友。第五卷我的书信则收录了李致与巴金的诸多书信,还有曹禺张爱萍李又兰戈宝权冯骥才刘绍棠严文井陈白尘张乐平柯岩茹志鹃秦牧周克芹等名家的书信,留下丰富又珍贵的第一手史料。...
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