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第20章 李老师很满意（第1页）

牛小强平时根本就没有关注这个图书角，主要是因为他脑子不行，一看书就犯困。

他看过的那本故事会还是在厕所蹲坑的时候无意间发现的。

也不知道是哪个缺德带冒烟的同学，居然把这本故事会拿去擦屁股，牛小强发现之后翻看了几页，就是这几页内容当中，包含了那位作者对hsd砍樱桃树这个故事的质疑文章。

此刻一听李老师询问故事会是不是从图书角拿的，牛小强立马点头：“对，我是从图书角拿的，里面的文章和故事写得很精彩，让我深受触动。”

牛小强可不敢说实话，他要是说自己是在厕所看见的，指不定就会把用故事会擦屁股的罪名承揽到自己头上。

这种傻事他以前可能会干，现在就绝对不会了。

李老师不由大喜过望，不仅一点也没对牛小强提出不同的意见感到恼怒，反而还娇笑起来：“好，非常好！

总算是没有白费了老师的一番苦心啊！”

李老师之所以花费大把力气创建这个图书角，主要是想拓展自己这帮学生的眼界，从而改变他们的性格。

山里的孩子优点很多，比如说很能吃苦、非常淳朴、为人善良，但他们也存在着一些缺点，比如说思想很保守、非常腼腆自卑。

当然了，学生们自己相处的时候还是很活泼的，在一起玩耍的时候放得很开。

但只要面对外来人，他们就会变得很腼腆、很胆小，甚至会感到畏惧，说话的时候声音都不敢大一点。

李老师认为山里的孩子之所以会这样，主要是出于一种不自信的心理，或者可以说是自卑的心理。

他们总认为外面的人比他们高级，外面的人什么都比他们好。

造成这个观念的主要原因有两点，首先是因为他们太贫穷了。

人要是穷得只能维持温饱，就会打心底不自信，跟人说话的时候都没有底气。

这是国家层面客观存在的事实，李老师再有能力，也改变不了，但她觉得自己可以改变另一个方面的原因。

第二个造成孩子们不自信的原因就是他们不了解大山外面的世界。

人们对于未知的事物总会感到疑惑甚至畏惧，这是不可否认的普遍心理。

解决的办法相对简单一些，那就是让他们多了解一下外面的世界，熟悉他们以前不熟悉的事物。

具体到实践，李老师想到了一个她自认为比较好的办法，那就是创办一个图书角，提供一些能让学生们开拓眼界的物。

这就是图书角的由来。

李老师觉得既然连牛小强这个傻子都能通过故事会增长思维能力，其他的学生就更不在话下了。