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“大家好,我叫林见樊。”
第11章
“大家好,我叫林见樊。”
窗户没关,头顶的风扇带动气流抵抗热暑,将少年的声音传送。
教导主任一改训顾朝明时严肃的表情,此时正一脸慈祥的微笑站在讲台边。
“双木林的林,看见的见,樊…嗯…”
少年顿了一下,“…樊……”
台下几十双眼睛盯着他,有的好奇,有的花痴,他成了所有目光的聚焦点。
林见樊在各种各样的眼神中“樊”
了两遍,逐渐没了下文。
樊字没想好组什么词,一时也组不出来。
规避不过去的尴尬,少年忽地勾起嘴角,希望用自己的笑意去烘热冷下来的气氛。
樊字确实难组词,教导主任看向台上有些紧张的林见樊,走近一小步在林见樊耳边悄悄提醒他:“在黑板上写一下。”
林见樊这才从樊字组词的难题中解脱出来,抬手伸向粉笔盒。
昨晚帮顾朝明捡传单的指若削葱的手出现在同学们眼前。
几十双眼睛聚焦在他纤长洁白的手指上。
夏日的教室很亮,少年的手指很长,指甲修剪得整齐干净,指尖匀称圆滑,让人能想到在阳光下,手指被阳光照耀得琥珀般的通透感。
只是一个简单的抽粉笔的动作,就轻易让人眼神聚焦。
不是只有顾朝明一个人觉得林见樊的手好看,他几乎能清楚听到底下女生们花痴的声音。
“他的手好好看啊。”
“好帅啊。”
诸如此类。
神经粗的男生们显然没有注意到这么多,只是感到一丝危机,被新同学帅到,自己在班上颜值地位不保的危机感。
教室白色窗帘拉在一边,林见樊从讲台粉笔盒里抽出一支与窗帘同色的粉笔,转身面对黑板,一笔一划,横是横,竖是竖,撇是撇,捺是捺地认真写出林见樊三个字。
介绍名字的标准竖型排版,字写得大小适中,端端正正,让人看着很舒服。
顾朝明看看黑板上林见樊的字,再想想早上自己抄作业时写的字。
没有对比就没有伤害。
不急时他写字还能看出个字形来,有耐心时还能给你认认真真写得至少不磕碜。
实在急、抄作业时这笔就开始不听话,笔走游龙,这作业跟医生开的病例单有得一拼。
曾经苏炳从他这拿过作业去抄,后来专门跑过来吐槽他:“你这道士画符呢?让我怎么抄啊?”
然而就黑板上林见樊写的几个字,一看就知道有毛笔字功底,让人觉得他再怎么急、写得再怎么快,这字也不会差到哪去。
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