老王小说

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第十二章（第5页）

等我坐到坐位上后，后边的这些兄弟一拥而上，把我摁住。

我就不知道有多少只手啪啪的打在我的脑袋上。

后来这成为大家对我的招牌动，总是趁我不注意的时候啪一下打我的后脑勺，看着我条件反射缩脖子，幸灾乐祸。

兄弟班的同学像看大熊猫一样到我们班门口来参观，遇到我不在的时候，还问我们班的同学谁剃光头了。

据说就连老师们也习惯于把我当成在办公室里的谈资。

教生物的于老师出生在一个小县城，在读高中的头两年，他和我们一样肆无忌惮的玩，肆无忌惮的侃。

到了高三也和我们一样既想开始努力学习，又舍不得悠哉的生活。

后来在读完高五之后，终于考上一所师范。

至于为什么选择了生物专业，于老师的解释是，生物老师和数理化老师比起来黑板字写的少些，有利于健康。

此次于老师看到我刮了光头，立刻激动起来，回忆他的往事。

原来他在读高四高五的时候，也剃了光头。

最后，他号召大家要向我一样下定决心，誓死要在高三毕业的时候有个好的归宿，不要高四高五。

再说教化学的田老师的反应。

田老师是我们在高一时的班主任，后来为了争当千禧妈妈，去休产假。

我入学成绩是班里的35名，在第一次的考试中，我一下子发挥到第7名。

这让老师为我很是振奋，开始对我重点培养。

不料我只是风光了那一次，此后便成为一根扶不起来的枯草，名次变成22、29、31、34……，最后稳定在35的位置上。

这很符合我的风格，我在小学里每次排名都是第一或者第九，这取决于数学题的难易；在第二所中学，我的成绩总是32，先后持续了一年的时间没有出现过第二个数字。

所以在每学期的操行评语上，老师们都不忘了写下一句“该生学习成绩稳定”

。

田老师对于我的一蹶不振很是遗憾，并且总是对我抱有幻想。

至使我在化学课上举手回答问题时，她绝对不会招呼其它人。

而我举手的原因是，通常在一节课上老师不叫同一个同学回答两次问题，早点回答问题后就可以早点不用认真听讲，开点小差。

我的秃头也被她错误的认为是我励志的表现，又让她老人家兴奋了一把，好好的表扬了我一通后，号召大家向我学习。

下课后，鸭子对我说：“我想了半天也不知道向你学习什么。

向你学习刻苦的精神吧，你学习不算刻苦，不照我们少玩；向你学习剃秃子吧，那全班就成为了和尚班了。”

我说：“那也好，就叫智深班，反正说咱们是花和尚也是名副其实。”

我自然也少不了要自嘲一下，对要向我学习的人说，我掉头发是自然脱落，因此是真正的聪明绝顶。

但大家就不一样了，大家要向我学习，顶多是一个自聪明。

有人又挤兑我，说我绝顶，但不聪明。

我哭笑不得。

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