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第10章 教导诗经的夫子（第1页）

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“唐朝女夫子（.shg.tw）”

！

“各位小娘子们，今天我们先来复习一下昨天的文章，昨日我们学习了《凯风》来，先听我读。”

王岚听着着温柔似水的声音，带着足足的不可动摇的坚定和鼓舞感觉，让人不由自主的就想按照她的话语做，老天，这是怎么修炼到这种境界，到底是先天养成的还是后天锻炼成的，先天的还好说，如果是后天的修炼，那么这个夫子身上一定有过人的本事，这真心要必须学会，没的说啊！

“那我读完了，你们接着读一遍，开始。”

“凯风自南，吹彼棘心，母氏局劳。

凯风自南，吹彼棘薪，母氏圣善，我无今人。

爱有寒泉……有子七人，莫慰母心。”

一众小娘子抄着稚嫩的声音，读起了这首歌颂母子亲情天性的诗歌。

待到小娘子们读完这首诗后，张夫子从讲台上走下来，穿梭在课桌间，“好，我们已经能流利的把这首《凯风》读下来，现在，拿出文房四宝，你们都试着写一遍。”

一阵慌手忙脚的索索声之后，所有的小娘子都摆好了自己的笔墨纸砚，“好，来，慢慢的想，怎么样落第一笔，怎么样排版行文，才能将《凯风》完整的写在一张纸上，注意字间距离，字迹大小。”

一众小娘子握笔低头沉思，自王岚有记忆以来，这具身体还是头一次握笔，虽说前世在妈妈的逼迫之下，也十分用心的写了多年的毛笔字，但现代人用惯了钢笔甚至是键盘，她的一手小楷在不会用毛笔写字的人眼中看来，已经都是十分漂亮工整得了，但若是懂行的一看，也就是一句话，会用买笔写字而已。

至于写的好不好，则是仁者见仁智者见智的说法了。

数了一下，这首《凯风》六十四个字，用两张A四大的宣纸还要用竖版写，而且坑爹的是还要用繁体字，这就非常的考验王岚这个现代灵魂的智商了。

一下子，王岚觉得整个人都不好了，这还能不能让人愉快的学习古代的《诗经》了。

她皱着眉头，婴儿肥的脸上嘟着一张小厚嘴唇，低头算起来，得，一行八个字，写八行吧。

可是自己没有写过竖行，写歪了怎么办啊？算了，把宣纸折一下，放下毛笔，搁在黑玉笔架上，把纸对折出八行来，用黑玉镇纸压好，考虑怎么样下笔。

这悲催的繁体字，怎么这么难写，王岚咬牙切齿的奋斗着，浑然不觉张夫子已经站在自己的身后，看着自己写字，张夫子的额头几不可见的皱了一下，随后又很快的舒展开来，在王岚快写完时，踱步到吴嫦淑的身后，看了看她写的字，不由得点点头，然后又逐一逐一的看过去，见众小娘子都写的十分专心认真，心里也高兴起来，真是大家族的女儿，教养十分不错！

待墨迹干了之后，张夫子拿起吴嫦淑的字，让大家看，王岚小小的震惊了一下，这小丫头人品不咋地，一手字却是写的及其的不错。

“同学们看，吴嫦淑的排版和字迹大小，字间距离，她做的十分好，可见用了心了，一手好字，干净优美的书面行文，代表的是我们的脸面，各位小娘子，可想让自己的字在以后的各种诗文花会上遭到别人的鄙视？”

众小娘子异口同声的说道：“不想。”

“好，既然不想，那我们一定要多加练习，初级班最主要的任务是认字练字，养成良好的书写习惯，练好笔法，为以后的学习书写作基础，如果基础打不好，那再高的楼也有坍塌的一天，我们还小，有的是时间，为了我们的将来，同学们，我们应该怎么做？”

“多加练字”

“好，真乖。”

大棒加鼓励典型的教书育人的范例。

“王岚。”

一听张夫子叫自己，王岚立马如前世一般起立站好，就听到张夫子和蔼可亲的对着她说道：“王岚，今天是你第一次来上学，我也是第一次看见你写的字，老实说，你的字呆板没有生气，而你还将纸折了，这是一个大错误，以后不可再犯，多加练习，就会掌握排版的技巧，好了，坐下吧！”

这时，吴嫦淑看了过来，面带得意之色，犹如一只骄傲的小雀。

王岚就郁闷了，尼玛，我写的字不好，自有我爹娘操心，你得意个什么劲，真是，还和老娘杠上了是吧！

气急的王岚在心里爆粗口，最受不了这小人得志的挑衅行为，一如前世的岛国一样的让人深恶痛绝。

好，我还就不信这个邪了，老娘一个前世快要奔三的高智商才女，还拼不过你一个本土原住民土鳖了？抬头对上吴小雀儿得意的眼神，趁着无人注意，对她恶狠狠的做了一个鬼脸。

吴嫦淑一下子惊呆了！

不可思议的看着她大睁着双眼。

下了学，和璎姐姐一同回了家，由于男人们和男孩子们在晋山书院用午餐，只在晚间回家，所以午间吃饭的人只有祖母，三伯母璎姐姐和自家母女五人。

在春晖园的饭厅里，五个主子坐定后，就有丫鬟送上温热的帕子擦手，温水漱口，待的祖母一点头，身边的大丫鬟牡丹就低声吩咐可以摆饭了。